Всемирная продовольственная программа ВПП ООН осуществляет в Кыргызстане проект, благодаря которому дети ряда школ получают горячее питание. По итогам первой фазы в проекте задействованы 59 школ по всей республике. С апреля супами и кашами будут питаться ученики еще 30 школ. Все остальные учащиеся младших классов в нашей стране питаются за счет средств, выделяемых из бюджета.
На государственные деньги дети должны получать молоко и булочку. На деле же, особенно в регионах, часто их поят чаем. Булочки тоже бывают разные, порой вполне съедобные, которые школьники едят с удовольствием, а порой дети просто массово отказываются от выпечки трехдневной давности. Тогда это «добро», соответственно пропадает.
Горячее — детям
Учеников младших классов кормят в школе в перерывах между уроками давно. Государственная программа действует с 2006 года. Как отмечают сами педагоги, проект очень даже неплохой. Растущим организмам подкрепление во время занятий совсем не лишнее. Первые годы детям закупали натуральное молоко, к которому подавалась свежая булочка. Спустя некоторое время на плохо организованный процесс питания школьников в Кыргызстане обратила внимание Всемирная продовольственная программа и решила помочь. ВПП ООН разработала механизм питания детей в школах горячим питанием. Первая фаза оказалась успешной — почти в 60 школах в настоящее время детям подают на обед горячую пищу. На днях стало известно, что ВПП ООН готовит подобный подарок ученикам еще 30 школ.
Как рассказала специалист по связям с общественностью Всемирной продовольственной программы Элизабет Залкинд, в настоящее время совместно с Министерством образования и Минздравом КР, при помощи Института отраслевого питания проведен конкурсный отбор пилотных школ. Для участия во втором потоке программы «Оптимизация школьного питания в КР» заявки прислали 169 учреждений. Из этого количества школ были отобраны 75. Они расположены почти во всех регионах Кыргызстана. В Иссык-Кульской, Нарынской, Таласской, Ошской, Баткенской и Джалал-Абадской областях. В настоящее время специалисты из вышеуказанных ведомств приступили к проведению комплексной оценке отобранных школ. Ими будет проинспектировано, каким образом проходит процесс организации закупок и хранения продуктов для детей. Кроме того, для участия в проекте учитываться будут и такие нюансы, как функционирование необходимого кухонного оборудования при школах, системы электрического и водного снабжения.
— После того, как специалисты проведут все работы, мы сможем купить в школы необходимое оборудование. Особое внимание при проведении проекта будет уделяться вопросам обеспечения необходимых санитарных условий. На основе данных, о состоянии инфраструктуры в каждой школе всемирная продовольственная программа разработает для каждой школы в отдельности модели питания. Поэтому для участия в проекте были отобраны именно те школы, где базовые инфраструктурные вопросы можно решить достаточно быстро, — говорит Элизабет Залкинд.
Без воды и туалетов
Элизабет Залкинд отметила, что для детей в школах должны быть условия. Хотя бы элементарные, такие как, возможность вымыть руки перед едой. А такими условиями, как оказалось может гордиться не каждая школа республики. В то время как ВПП проводила отбор учебных заведений для участия в проекте, выяснилось, что в некоторых школах Кыргызстана нет ни водоснабжения, ни канализации.
Специалист рассказала, что еще около 30-40 школ, могут присоединиться к проекту в начале следующего учебного года. Постепенно, к концу 2015, проект должен будет охватить 250 учебных заведений.
Ранее было озвучено, что Всемирная продовольственная программа ООН вложит в оптимизацию школьного питания в Кыргызстане около 10 миллионов долларов. В школах, которые попадут в проект, будут реконструированы столовые и вся санитарная инфраструктура. В проекте по улучшению питания школьников участие принимают в большей степени школы, расположенные в районах с низким уровнем продбезопасности.
Государственные булки
Иностранные доноры пекутся о здоровье кыргызстанских школьников. Со стороны властей такие начинания проявляются, но то ли низкий бюджет не позволяет этого сделать в полной мере, то ли процессу заботы как всегда мешают корыстные намерения, которые проявляются на местах — заработать на детях. В городах процесс питания школьников контролируется в большей степени. В регионах ситуация несколько иная, объявляли тендер, тем, кто его выигрывал, и доверяли выпечку изделий для школьников. Причем в конкурсе участвовали специалисты пекарского дела. Спустя время предприимчивые товарищи поняли, что печь для детей — очень выгодный бизнес. Тендеры каким-то образом стали выигрывать люди совершенно далекие от кулинарного искусства и от приготовления чего-то съедобного в принципе. Такой вывод можно сделать, если попробовать сегодняшнюю выпечку.
Младшеклассникам на государственные средства должны давать молоко и булочку. На деле же вместо молока дети пьют чай, только забеленный молоком. Причем молоко тоже не всегда бывает натуральным – его заменяют сухим. Булочки и коржики часто выпекают на весь район и делают за 100 км, и привозят в школы запас на 3 дня. «Грызите детки булки и крепче будут зубки». Наверное, те, кто одобряет существующую схему питания, придерживаются именно такого принципа. Со стороны СМИ других стран некогда даже прозвучало мнение о том, что в Кыргызстане может улучшиться посещаемость в школах, если детей там будут кормить. Судя по складывающейся ситуации с общим школьным питанием, это утверждение сейчас вряд ли можно считать верным.
В настоящее время из бюджета страны на питание одного школьника выделяется 7 сомов, 10 сомов – для детей, проживающих в высокогорье. Ученики Бишкека и Оша могут поесть в школе на 14 сомов. Причем это возможно за счет того, что к деньгам из республиканского бюджета столько же добавляет и городской бюджет. Вроде бы денег на питание школьника в день выделяется государством совсем немного, но если учесть, что оно организовано в 2205 школах и его получает 301411 учеников 1-4 классов, сумма получается колоссальная.
Поделится в