В системе образования Кыргызстана множество проблем – низкий уровень знаний учащихся, большой отток педагогических кадров, нехватка учителей. Большинство этих проблем, связаны с тем, что труд учителя в нашей стране ценится крайне низко. Педагоги получают маленькую зарплату, которая ставит их на самый низкий социальный уровень жизни. Некоторое время назад учителя уже выходили на митинги, и тогда им обещали повышение, но вместо этого посадили на почасовую оплату и уровняли педагогов со стажем и молодых специалистов. Теперь и те и другие получают одинаково мало.
Всю осень прошлого года педагоги пытались поднять вопрос низкой оплаты за свой труд и даже грозили прерыванием работы в начавшемся году. Несмотря на это обстоятельство в бюджет 2015 года деньги на повышение зарплат учителям не заложили, объяснив тем, что их нет. К концу весны-лету Минфин обещает предоставить расчеты по новой редакции бюджета. Он будет составлен с учетом вступления страны в ЕАЭС.
Правительство надеется, что это обстоятельство позволит увеличить доходную часть и деньги на повышение зарплат учителям будут найдены. Таким образом, переоценки своего труда учителя могут ждать с нового учебного года. Сейчас у педагогов остается низкая зарплата, но теперь у них есть самое главное – надежда на лучшее.
Педагоги обесценились?
Зарплата кыргызстанских учителей много лет находится на низком уровне. В 2011 году им обещали улучшения, которые будут связаны с изменением принципа оплаты труда. Вместо обещанных изменений в лучшую сторону педагоги получили систему оплаты менее справедливую с упраздненными категориями. Теперь и стар и млад получают одинаково. Последние полгода 2014-го учителя все чаще стали напоминать о своей проблеме. Неоднократно они говорили о низкой зарплате через профсоюзные организации в СМИ, в стенах парламента, жаловались напрямую депутатам. Те же профсоюзные организации неоднократно заявляли о том, что вместе с учителями они готовят акцию, которую осуществят в начале года. Около 70 тысяч учителей одновременно были готовы не выйти на работу.
После вышеупомянутой реформы системы оплаты труда, работа педагогов стала оцениваться в 45 сомов в час. Надо сказать, что это обстоятельство заставило многих учителей изменить род деятельности, сменив его — на более прибыльный. Об этом говорит факт, что за последние два учебных года отток учителей из системы образования составил порядка 1100 человек. При этом основной причиной, является именно недостойная оплата. Кроме того, и без того маленькая зарплата порой становится еще меньше из-за ошибок бухгалтеров из областных и районных отделов образования, которые в настоящий момент занимаются подсчетом зарплаты. По данным Федерации профсоюзов, в настоящее время в стране не хватает около 2300 педагогов. А ведь никто не задумывается, что из системы образования уходят профессиональные кадры. Молодые специалисты, окончившие ВУЗы, в школах задерживаются крайне редко. Люди ищут более прибыльную работу уже после первых месяцев, отработанных в системе образования.
Сегодня в школе остаются те, кому до пенсии осталось совсем немного, либо люди уже достигшие пенсионного возраста. Таким образом, если ситуация с зарплатой учителей в ближайшее время не изменится, то через 5-10 лет мы придем к тому, что учить детей будет просто некому. Уже сейчас есть дети, которые не изучают физику, химию, биологию и географию. Причина – отсутствие педагогов соответствующего профиля. Либо существует другой вариант — детей учат географии русоведы, а историю преподают математики. А ведь на государственном уровне все время говорится, что образование – это одна из приоритетных отраслей развития нашей страны, так как достойное будущее за качественным образованием. Вопреки этому показатели образованности с каждым годом только падают. Да и откуда им взяться?
Что касается педагогов в столичных школах и в региональных, то разница в их заработках не значительна, но все же есть. Если в Бишкеке к зарплатам учителей родители доплачивают из своих карманов через различные фонды и попечительские советы, то в регионах учителя сидят на «голой» зарплате.
Нет, и все тут
Несмотря на все жалобы педагогов, и предупреждениях о готовности идти на решительные меры, уже в октябре представители Минфина начали заявлять, что повышения зарплаты в будущем году педагогам ожидать не стоит. Денег не предусмотрено, их в государстве нет, на очереди повышение работникам других сфер. Однако в правительстве вопрос обсудить все же пообещали.
В середине октября прошлого года в свете просьб педагогов парламент поручил правительству заложить средства на повышение зарплаты учителям. Сначала депутаты намеревались и цифры определенные в документе прописать. Но потом решили дать правительству возможность подумать самостоятельно и дать свободу в действиях. Однако, несмотря на это обстоятельство, в утвержденном бюджете на текущий год ни слова о повышении зарплат учителям так сказано и не было. Ответ от чиновников на всех уровнях звучал один — денег на повышение зарплат в стране нет. Педагоги страны в отчаянии.
— Мы получаем нищенскую зарплату – это насмешка над профессией учителя. Нас так низко ценят, что быть учителем просто стыдно. Я получаю в месяц 6 300 сомов. Из-за низкой оплаты многим педагогам приходится брать несколько ставок, дополнительную нагрузку в виде индивидуальных занятий. А ведь нужно еще готовиться к урокам. Разве можно в таких условиях дать хорошие знания? — делится учитель начальных классов столицы Елена Игоревна.
В середине января от министра финансов Ольги Лавровой показались долгожданные слабые обещания — повышение зарплат учителей Кыргызстана в 2015 году все же возможно. Дело в том, что в мае-июне Минфин должен представить новый проект бюджета на текущий год. Финансовый документ будет подготовлен с учетом вступления Кыргызстана в Евразийский экономический союз. В связи с этим страна ожидает дополнительных поступлений в статье «Доходы». Отсюда правительство планирует изыскать средства на зарплату учителям. По предварительным расчетам Минфина на эти цели нужно будет найти не менее 6 миллиардов сомов.
Уже через несколько дней, ожидания педагогов подтвердил первый вице-премьер-министр КР Тайырбек Сарпашев. Правда, по его словам произойти это может не ранее второй половины начавшегося года. Как отметил Сарпашев «кабинет министров изыскивает средства, а резервы для этого всегда есть».
В середине текущей недели президент Алмазбек Атамбаев поручил двум министерствам – Министерству образования и Министерству финансов совместно проработать вопрос повышения зарплат учителям. Вопрос с мертвой точки начинает двигаться. Теперь педагоги всей страны с нетерпением ждут, когда же их зарплаты немного вырастут. Еще полугодовое ожидание дает надежду, что теперь те учителя, которые приняли решение покинуть школу, останутся верны профессии, а соответственно в знаниях наших детей будет меньше пробелов.
Поделится в