Театральная студия находится в помещении бывшего детского сада. Директор детского творческого центра Нурзат Иманалиева может часами рассказывать о своих подопечных.
– У нас есть около 22 кружков. Это развивающие, которые подготавливают детей к школе, и любительские. Сюда входят вышивание, резьба по дереву, хореография и вокал. Но есть и специфические направления. Недавно набрали группу астрономии. Дети с четырех и до шестнадцати лет могут бесплатно посещать наш центр. Мы не делаем исключений ни для кого. Есть у нас и воспитанники с ограниченными возможностями. Недавно к нам стали приводить мальчика пяти лет. У него был инсульт, сейчас он проходит в центре социализацию. Утраченные после болезни навыки постепенно восстанавливаются. Популярностью у детей пользуется театральная студия. На новогодние праздники юные актеры отработали больше десяти елочных представлений, – рассказывает наша собеседница.
Корреспондент «Мегаполиса» попросил разрешения побывать на репетиции. Наше появление стало для актеров и их руководителя Валерии Вислевской полной неожиданностью.
– Сейчас мы отрабатываем этюды. Все как у взрослых артистов. Час назад я дала задание придумать сценку под названием «Школа через сто лет». Они должны будут не только самостоятельно распределить роли между собой, но и на ходу придумать оригинальный сценарий. Вся труппа делится на две части, а затем каждая пытается придумать лучший вариант. Победителя дети определяют все вместе после показа. Это дает школьникам много нужных навыков, которые пригодятся им во взрослой жизни.
После окончания школы дети поступают в различные вузы. В студенческой жизни они становятся настоящими звездами, участвуют в КВНах, во всех концертах и праздниках. Наша собеседница призналась, что на прошлой неделе ей звонил бывший воспитанник детского театра Володя Стародубцев. Он сейчас работает в Алматы в крупной компании и снимает рекламные ролики.
Валерия Шариповна попросила некоторое время не отвлекать ее подопечных. У нас появилось несколько минут, чтобы еще немного поговорить с ней.
– Еще в школе я почувствовала в себе тягу к творчеству. Играла в самодеятельных спектаклях, вела вечера. После окончания высшего учебного заведения работала в школе педагогом. Еще в студенческие годы написала свой первый сценарий праздника. И там, в институте, свое увлечение никогда не забывала. После развала СССР наша семья переехала на постоянное место жительство на Украину. Муж по профессии агроном, и его пригласили работать по специальности в Запорожскую область, – продолжает Валерия. – Но вскоре на новом месте мы столкнулись с настоящей проблемой – знанием украинского языка. Преподавателем в школу меня не приняли. Приходилось браться за любую работу. Местные жители нас воспринимали как мигрантов. Адаптироваться у меня не получилось. Не смогла привыкнуть и к сельской одежде: резиновым сапогам и ватникам. Однажды нас в совхозе отправили в поле на сбор урожая, а я пришла в красном пальто, тогда на меня местные смотрели, как на ненормальную. Люди в лицо говорили о своей нелюбви ко мне, по их мнению я по деревне ходила, как в театр разодетая. Спасал только оптимизм. Потом узнала, что в местный дом культуры требуется художественный руководитель. За новое дело взялась с энтузиазмом. На мне лежала основная работа – организация праздников, постановка спектаклей. Параллельно в Киеве я окончила режиссерские курсы. Организовала свой местный театр. Мои подопечные на областных показах художественной самодеятельности заняли первое место. О нас стали писать в СМИ. Но все равно по-прежнему тянуло домой в Кыргызстан. Спасала только работа.
На семейном совете решили возвращаться домой. Получив приглашение на работу, согласилась не задумываясь. Кроме своей основной деятельности, я выступаю ведущей на праздничных мероприятиях, – рассказывает наша собеседница.
Сегодня под руководством Валерии Шариповны азы актерского мастерства постигают почти сорок воспитанников. Рассказала наша собеседница и о тонкостях своей работы.
Сегодня детский театр поднялся на новый уровень. В прошлом году им предложили большой проект по проблемам миграции. Это театр-форум, своеобразный интерактивный спектакль. Там ребята показывают социальные сценки. Делается это по нескольку раз. Сначала весь спектакль проигрывается полностью, а второй раз зритель может в любой момент остановить действие и принять участие в постановке. Каждый из зрителей может придумать свое продолжение роли для каждого артиста.
– В группу мы берем всех. Через несколько занятий становиться ясно, кто талантливей, а кто слабей. Но в коллективе такая дружеская атмосфера, что сильные начинают подтягивать слабых. На спектаклях уже видно, кто занимается у меня четыре года, а кто новичок. Но все равно, если у ребенка есть зачатки к творчеству, стараемся дать ему пусть маленькую, но роль, даем ему проявить себя на сцене. Дети это понимают и стараются, как могут, – говорит Валерия Вислевская.
Сегодня дети очень загружены, многие родители водят своих чад на дополнительные задания по различным предметам или в спортивные секции. А здесь занятия проходят в игровой форме. Поэтому в театральную студию дети идут с удовольствием. Наша собеседница рассказывает, что часто была свидетельницей разговоров отцов с сыновьями: «Зачем тебе этот театр, давай я тебя лучше к хорошему тренеру на борьбу отдам. Там наберешься сил и станешь настоящим мужчиной». Таким родителям Валерия Шариповна всегда говорит, что после ее занятий ребята не станут атлетами, но зато будут хорошими ораторами, они не будут бояться публики. Навыки, полученные в театре, помогут во взрослой жизни.
Наша собеседница смотрит на часы. Время, которое она выделила на подготовку этюдов, истекло. Первое, что бросилось в глаза, – школьники не замечали постороннего человека, а спокойно готовились.
Лидер первой команды, Василий Лымарев, в театральной группе старожил. Здесь он уже четыре года. Начинал играть небольшие сценки. В этом году на новогодних представлениях ему доверили быть Дедом Морозом. С этим образом школьник справился блестяще. Здесь он снова заводила. Сейчас ему на несколько минут придется перевоплотиться в учителя будущего. Без всякой тени смущения Вася свободно импровизирует. Руководитель студии внимательно следит за своими воспитанниками, делает им замечания. Все действо закончилось под бурные аплодисменты детей. Потом на сцену вышла другая группа учеников.
Мы не стали мешать будущим звездам сцены и ушли по-английски, не прощаясь.
Сегодня в творческом центре занимаются больше тысячи детей. Единственное, на что посетовала директор Нурзат Иманалиева, это на отсутствие свободных площадей. Часть учебных классов занимают ученики местной школы. Но это уже другая проблема.