Menu
imarat stroy
aiu kurulush

Молодежь в экономике

Мы привыкли полагать, что решать экономические вопросы могут только маститые эксперты в почтенном возрасте. «Молодых, да ранних» воспринимают с долей скепсиса. Но, как показывает практика, именно у молодежи есть определенный потенциал, нужно только суметь его правильно использовать.

В один голос молодые (в том числе, будущие экономисты) называют главной проблемой, мешающей нам перестать прозябать и начать процветать, коррупцию. Ребята предлагают начать бороться с ней со школ и вузов. Есть и очень здравые идеи, например, «в порядке эксперимента в период летней сессии неплохо было бы провести (там, где это возможно) бесконтактную сдачу зачетов и экзаменов, которая исключила бы прямой диалог между преподавателем и студентом и позволила бы объективно оценить знания последнего». Идея, кстати, поддержана ректоратом КРСУ.

Вторая большая беда – «утечка мозгов». Эксперт Лариса Тегай, например, пишет: «Из опрошенных студентов Славянского университета 50% не намерены оставаться в Кыргызстане и готовы уехать из страны при первой же возможности. Из этих 50% половина уже точно знает, где они будут жить и работать».

Основной причиной оттока молодежи из страны является тяжелое экономическое положение Кыргызстана. А одной из причин тяжелого положения Кыргызстана молодые специалисты называют «утечку мозгов». Замкнутый круг?

Анна Черкашина, будущий экономист, мечтает о государственной и общественной поддержке молодежи: «Если бы нам протянули руку помощи… Мы, конечно, стараемся и всегда будем стараться. Но нужна уверенность, что кто-то поддержит, потом, когда стены альтма-матер останутся за спиной».

Абдыралы Сыдыков из КРСУ рассуждает о молодежной безработице: «Молодежь в возрасте 18-24 лет – это студенты и молодые люди, завершающие профессиональную подготовку. Они являются самой уязвимой группой, вступающей на рынок труда, так как не имеют достаточного профессионального и социального опыта, и в силу этого менее конкурентоспособны. Однако у них есть светлые идеи. Хорошо бы был своего рода «банк» таких идей, чтобы их кто-то оценивал – и поддерживал».

Мысль косвенно подтверждают специалисты из кадрового агентства: «Наша статистика не отражает в полной мере ситуацию на рынке труда, и особенно в его молодежном сегменте. Молодежь реже регистрируется на бирже труда, чем люди в других возрастах. Статистика позволяет оценивать тенденции развития только официальной части открытого рынка труда и преимущественно в государственном секторе. Служба занятости охватывает лишь часть спроса на труд и предложений рабочей силы. В результате не учитывается все многообразие новых явлений в сфере занятости, связанных с особенностями наших трудовых отношений, и в частности скрытая безработица. Если принять во внимание спад производства, то ее можно считать равной 40%, около четверти которой составляет работающая молодёжь. Поддержка ей действительно необходима, а вот в какой форме – это вопрос общественного диалога».

Студент Бакыт Рыскулов беспокоится о защите авторского права: «А ведь страшновато выносить свои идеи на суд общественности. Того и гляди, кто-то воплотит в жизнь то, о чем ты мечтаешь. Только без тебя».

В целом, все чаяния будущих профессионалов сводятся к хорошей организации поддержки молодых специалистов. Однако есть и другие тенденции.

Из-за падения престижа производительного труда для значительной части молодых людей стал характерен социальный пессимизм, они не верят в возможность иметь интересную, содержательную работу, оплачиваемую в соответствии с мерой своего труда на уровне мировых стандартов. Происхо­дят полярные изменения трудовой мотивации. Квалифицированные молодые люди часто меняют специальность, что в дальнейшем может привести к дисбалансу в профессиональной структуре рабочей силы. Приоритет отдается не содержательному труду на производстве, а труду с низкой интенсивностью, направленному на получение значительной материальной выгоды любым путем. Все это, конечно, не может способствовать подъему экономики страны.

Поддержка молодежи - проблема сквозная, ее решение предполагает взаимодействие и сотрудничество органов управления образования и органов по делам молодежи разных уровней. Без этого – никак.

Поделится в
back to top

Случайные

Follow Us